Esta publicación persigue dar algunos consejos sobre cómo hacer que sus alumnos vean los videos que compartes con ellos (agregar preguntas obligatorias). Estas son las tres herramientas que recomiendo hoy si desea agregar preguntas obligatorias a los videos. Estas son preguntas que los estudiantes deben responder para desbloquear cada segmento de un video que comparte con ellos.
Screencastify para agregar preguntas obligatorias
El editor de video de Screencastify, puede agregar preguntas interactivas a sus videos. Puede hacer esto con videos que grabe con la extensión Screencastify Chrome o con videos que cargue en su cuenta de la herramienta. Independientemente del tipo de video que elija usar, puede agregar preguntas de opción múltiple en la línea de tiempo del video. En este breve video, demuestro cómo agregar preguntas a sus videos de Screencastify.
EDpuzzle para agregar preguntas obligatorias
EDpuzzle ha sido mi recomendación para hacer lecciones invertidas. Con una cuenta gratuita de EDpuzzle, puede agregar preguntas de opción múltiple, verdadero / falso y de respuesta corta a los videos que ha realizado, así como a los videos que encuentra en YouTube, Vimeo y otros sitios para compartir videos. Cuando agrega preguntas, puede requerir que los estudiantes las respondan para poder ver cada segmento del video. A continuación, proporciono una descripción general completa de cómo usar EDpuzzle para crear lecciones en video utilizando videos que puede encontrar en línea.
ClassHook
ClassHook es un servicio que puede utilizar para buscar y compartir videoclips según el tema, el tema y el estándar. Dentro de ClassHook hay funciones llamadas Pausar mensajes y Discusiones en vivo. Los mensajes de pausa son preguntas con marca de tiempo que se agregan a los videoclips en ClassHook. Cuando muestre un video a su clase, las preguntas que haya escrito como mensajes de pausa aparecerán automáticamente en la marca de tiempo que especificó. El video se detendrá y la pregunta aparecerá en pantalla completa en su lugar. Luego, puede tener una discusión con sus alumnos sobre el mensaje.
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